La pol·linització, dimarts 09/05/2017

En aquesta ocasió el vídeo que porta Juanfra a classe no ho he vist anteriorment, és nou per al meu, la qual cosa fa que tinga una mica més d'emoció. El curt es titula "el venedor de fum" que, per a aquells que coneixen l'expressió, dóna pistes del que passa en aquest.

En el vídeo observem com un "venedor" arriba a un poble i, encara que li costa, atrau als ciutadans amb la seua màgia. Transforma tot els objectes en allò que els seus propietaris volen: un avió de joguet, un gos més gran i així amb una infinitat d'objectes i desitjos. Però, seguint amb expressions, l'avarícia trenca el sac o no és or tot el que rellueix.

Al final es veu com tot és aparença i acaba acabant-se la màgia, tornant tot a ser com era. Tard o d'hora es descobreix la veritat de les coses.

Després hem passat al tema. En aquest dia ens hem centrat a comprendre com és la pol·linització i diferents aspectes de les llavors: com es desplacen, amb o sense fruit, etc.

Abans d'acabar, hem programat una activitat per al pròxim dia: pensar i presentar una activitat a través de la qual treballaríem en una classe algun dels conceptes donats fins al moment.

Finalment (no tots al final de la classe), hem dut a terme el seguiment i observació dels experiments que comencem en la classe passada.

Experiment de les plantes

La que més ha crescut és la que deixem sense aire, però sense amb aigua i llum. Pensant i investigant una mica per Internet, concloem que la planta genera el seu propi oxigen durant el dia i diòxid de carboni durant la nit pel que no s'ha marcit. A més, en estar quasi hermèticament tancada la humitat ha ajudat al fet que estiga humida i amb una mica més d'aigua que les altres.

La que més s'ha marcit és la que deixem sense aigua, les seues fulles han perdut força i no ha crescut pràcticament gens.

La que deixem sense llum, ha crescut i s'aprecia com una de les fulles està d'un color més clar acostant-se al blanc.

I, finalment, la planta a la qual li vam posar aigua i deixem al sol i amb aire és la que les seues fulles més fortes estan, encara que no haja crescut tant com la primera.

Experiment de Mr. Alpiste

En comparació de les creacions dels meus companys de classe, els Mr. Alpistes del meu grup són els que més han crescut. Pensem que açò es pot deure al fet que usem una llavor diferent, encara que de la mateixa marca.


Si compare amb solament els companys del meu grup, el meu Mr. Alpiste és el que menys ha crescut perquè en algun moment dels 4 o 5 dies que han passat es va quedar sense aigua. Gens més arribar a classe ho he hagut de regar dues vegades i una última abans d'eixir de classe. En aquesta ocasió són solament 2 dies, esperem que no se li acabe l'aigua.